Novinky

        • Športový deň na 1. stupni

          • Športový deň na 1. stupni

          • Žiaci 2., 3. a 4. ročníka si užili príjemný športový deň plný pohybu, zábavy a dobrej nálady. Spoločne sme sa vybrali na prechádzku do lesa, kde si deti užili pobyt v prírode a načerpali novú energiu na čerstvom vzduchu.Po návrate pokračoval program športovými aktivitami na ihrisku ZŠ. Žiaci si vyskúšali rôzne pohybové hry a športové disciplíny, pri ktorých nechýbala spolupráca, súťaživosť ani radosť z pohybu.Veríme, že si deti odniesli pekné zážitky

        • Exkurzia MŠK Žilina

          • Exkurzia MŠK Žilina

          • Dňa 5.5.2026 sa žiaci piateho ročníka zúčastnili zaujímavej exkurzie do MŠK Žilina. Počas návštevy mali možnosť nahliadnuť do priestorov štadióna, kde sa bežne pohybujú profesionálni futbalisti.  Súčasťou programu bola prehliadka Siene slávy, v ktorej si deti prezreli výstavu hráčskych dresov a cenných trofejí, ktoré klub  počas svojej histórie získal.  Veľkým zážitkom  bola aj návšteva meetingovej miestosti, kde hráči po zápasoch  poskytujú rozhovory médiám. Najväčším prekvapením však bola prítomnosť samotných hráčov MŠK Žilina, ktorí si pre deti pripravili krátku diskusiu. Ochotne odpovedali na ich otázky a na záver deťom rozdali kartičky s podpismi. Deti odchádzali z exkurzie plné nezabudnuteľných zážitkov.

        • Deň Zeme

          • Deň Zeme

          • 1. ročník

            Prváci mali na programe zdobenie dverí a zbieranie odpadkov na šk. dvore.

            2. ročník

            22.4. na Deň zeme si druháci prostredníctvom rôznych úloh pripomenuli princípy recyklácie a ochrany životného prostredia.

            3. ročník

            Pri príležitosti Dňa Zeme sme si so žiakmi 3. roč. pripomenuli, aké dôležité je chrániť našu planétu. Počas vyučovania sme sa venovali tematickým aktivitám naprieč predmetmi – žiaci pracovali s pracovnými listami z matematiky, slovenského jazyka aj prírodovedy.
            Súčasťou dňa bolo aj sadenie semienok, pri ktorom si deti prakticky vyskúšali starostlivosť o rastliny a uvedomili si význam prírody v našom živote.
            Veríme, že aj takýmito aktivitami vedieme deti k zodpovednému vzťahu k životnému prostrediu.

            4. ročník

            Štvrtáci sa venovali téme ochrane životného prostredia. Čo si pripomenuli rôznymi aktivitami. Vypracovali nástenku na danú tému. Vo vyvýšených záhonoch očistili zasadené jahody a zasadili cibuľku,, mrkvu, petržlen a rôzne bylinky.

            5. ročník

            Žiaci 5. ročníka sa zamerali na zber odpadkov v okolí.

            6. ročník

            Šiestaci sa v rámci environmentálnej výchovy učili správne triediť odpad.

            7. ročník

            V 7. ročníku sme diskutovali o dôležitosti vzduchu a vody pre život na Zemi. Všetci si uvedomujeme, aké je pre nás dôležité udržiavať životné prostredie okolo nás v dobrej kondícii, aby sme boli zdraví a žiť kvalitný život.

            8. ročník

            V 8. ročníku na hodine chémie sme pokusom horenia síry predviedli, ako vznikajú kyslé dažde.

            Pri príležitosti Dňa Zeme sa žiaci 8. ročníka zapojili v rámci triednickej hodiny do vzdelávacieho programu „Pre lepšiu budúcnosť Zeme“. Cieľom aktivity bolo zvýšiť povedomie o environmentálnych problémoch a hľadať praktické riešenia pre udržateľný životný štýl.

            Žiaci pracovali s digitálnymi materiálmi a modelovými situáciami, ktoré im priblížili témy klimatických zmien a ochrany biodiverzity. V rámci programu analyzovali vlastnú ekologickú stopu a navrhovali konkrétne kroky, ako znížiť množstvo odpadu a šetriť energie v domácom i školskom prostredí.

            Aktivita žiakom ukázala, že ekológia nie je len teoretický pojem, ale súbor každodenných rozhodnutí. Program „Pre lepšiu budúcnosť Zeme“ motivuje k aktívnejšiemu prístupu k ochrane životného prostredia.

            9. ročník

            Deň Zeme sme si pripomenuli na chémii v 9. ročníku témou halogénderiváty, kde sme hovorili o neblahých účinkoch freónov a halónov na ozónovú vrstvu Zeme.

            Všetci si uvedomujeme, aké je pre nás dôležité udržiavať životné prostredie okolo nás v dobrej kondícii, aby sme boli zdraví a žiť kvalitný život.

        • Remeslo má zlaté dno 2025-26

          • Remeslo má zlaté dno 2025-26

          • Žiaci štvrtého ročníka sa 29. 4. zapojili do ďalšieho zaujímavého vzdelávacieho dňa v rámci projektu „Remeslo má zlaté dno“, tentokrát na tému tkáčstvo. Počas tohto podujatia sa preniesli do minulosti a objavovali čaro jedného z najstarších remesiel.

            Na úvod sa oboznámili s históriou a vznikom tkáčstva nielen na Slovensku, ale aj vo svete. Dozvedeli sa, že s prvými formami primitívneho tkania začali už starovekí Egypťania. Mali možnosť vidieť ukážky prvých utkaných predmetov a spoznať postupný vývoj techník tkania – od jednoduchých spôsobov až po krosná, ktoré sú známe aj z našej histórie.

            Najzaujímavejšou časťou celého dňa však bola praktická skúsenosť. Žiaci si vlastnoručne vyskúšali tkanie a každý z nich si vytvoril svoj vlastný malý koberček. Táto aktivita ich veľmi bavila a zároveň im priblížila náročnosť i krásu tradičnej ručnej práce.

            Svoje výrobky si žiaci odnesú domov ako milý darček pre mamičky pri príležitosti Dňa matiek. Tento deň bol pre všetkých nielen poučný, ale aj tvorivý a plný radosti z vlastnej práce.

        • Vznik života na Zemi

          • Vznik života na Zemi

          • Žiaci štvrtého ročníka sa koncom apríla zúčastnili zaujímavého vzdelávania s prvkami Montessori, ktoré bolo zamerané na tému Vznik života na Zemi. Prostredníctvom zážitkového učenia mali možnosť objavovať fascinujúci príbeh našej planéty od jej úplných začiatkov.

            Postupne sa oboznamovali s jednotlivými etapami vývoja Zeme a života na nej. Pomocou názorných pomôcok si uvedomili, ako dlho trvalo formovanie planéty a akými obdobiami prechádzala – od starohôr, cez prvohory až po vznik prvých jednobunkových organizmov. Vďaka týmto aktivitám si dokázali lepšie predstaviť časové súvislosti aj vývojové zmeny.

            Vzdelávanie bolo obohatené o rôzne praktické činnosti, ktoré žiakov vtiahli do deja. Vyskúšali si napríklad výrobu vlastných „skamenelín“, čím si priblížili prácu paleontológov. Veľký úspech mala aj ukážka činnosti sopky, ktorá im názorne priblížila geologické procesy prebiehajúce v minulosti Zeme.

            Osobitný záujem vzbudila téma dinosaurov, ktorej sa žiaci venovali s nadšením a zvedavosťou. Objavovanie ich života patrilo medzi najsilnejšie momenty celého programu.

            Celé vzdelávanie bolo pre žiakov nielen poučné, ale aj plné nezabudnuteľných zážitkov. Aktívnou formou si rozšírili svoje vedomosti a odniesli si množstvo nových skúseností, ktoré im pomôžu lepšie porozumieť svetu okolo nás.

        • Zápis do 1. ročníka

          • Zápis do 1. ročníka

          • V apríli privítala naša základná škola budúcich prvákov z materských škôl Maršová-Rašov a Predmier. Malí predškoláci k nám zavítali v sprievode svojich pani učiteliek a rodičov, aby sa zúčastnili slávnostného zápisu do 1. ročníka.

            Pre deti boli pripravené rôznorodé aktivity zamerané na preverenie školských predpokladov – grafomotoriku, jazykový prejav, logické myslenie, priestorovú orientáciu i základné matematické predstavy. Deti pristupovali k jednotlivým úlohám s veľkým nadšením a odhodlaním. Svojou aktivitou, sústredením a radosťou z práce dokázali, že sú na vstup do školského života pripravené.

            Spokojné úsmevy na tvárach detí boli dôkazom toho, že zápis prebehol v príjemnej a podporujúcej atmosfére.

            Veríme, že tento prvý kontakt so školským prostredím zanechal v deťoch pozitívny dojem a tešíme sa na ich návrat v septembri – už ako plnohodnotných žiakov našej školy.

      • Prihlásenie