Zelená škola

        • 3. Enviromentálny akčný plán

        • Tretím krokom je vytvorenie EAP, teda Enviromentálneho akčného plánu, v ktorom sme dali naše „zelené“ myšlienky a  nápady do konkrétnej podoby. EAP nám bol úspešne schválený, a tak bude na nadchádzajúce obdobie akýmsi naším šlabikárom, z ktorého budeme pravidelne čítať a držať sa ho. Nech sa páči, čítajte i Vy!

          Environmentálny akčný plán školy:  Základná škola Jozefa Ignáca Bajzu Predmier

           

          ZVOLENÁ PRIORITNÁ TÉMA:            ZELEŇ A OCHRANA PRÍRODY           pre školský rok:  2018 - 2019

           

                                                                                                   Téma: ZELEŇ A OCHRANA PRÍRODY

           

          Silné stránky

          Slabé stránky

           

          Zber plastových fliaš

          Slabá informovanosť žiakov ohľadom recyklovania odpadu

           

          Zber elektro- odpadu

           

           

          Zber papiera

          Zber hliníkových obalov z nápojov

           

           

          Koordinátor: Mgr. Rozália Straská

           

          Konzultant : Ing. Gabriela Támová

           

          EAP písomne schválil (uveďte meno konzulanta, alebo pracovníka Regionálneho centra, ktorý Váš EAP schválil e-mailom):

          Ing. Gabriela Támová dňa 2.3.2016

           

           

          Ciele

          Aktivity

          Zodpovedná osoba a termín

          Indikátor /

          Ukazovateľ úspechu

          Monitoring / Postupujeme podľa plánu?

           

           

          CIEĽ: 

           

          AKTIVITA 1:

          Upraviť areál školy

          zodp.: učitelia THD ENV

          T: september

           

           

           

          AKTIVITA 2:

          Aktualizovať kolégium Zelenej školy (vyradiť starých členov a zapísať nových členov)
           

          zodp.: koordinátor ENV

          T:september

           

           

           

          AKTIVITA 3:        

          Aktualizovať nástenku Zelenej školy a venovať priestor nielen tematike zeleň a ochrana prírody, ale aj iným environmentálnym témam

          zodp.   koordinátor ENV, učitelia    
          T: september

           

           

           

          AKTIVITA 4:

          Zorganizovať takzvaný "Zelený obežník" - žiačky 8. ročníka navštívia všetky mladšie ročníky a oboznámia ich so všetkými zbermi, ktoré prebiehajú na škole

          zodp. koordinátor ENV
          T: október

           

           

           

          AKTIVITA 5:

          Zorganizovať výstavu Jeseň, pani bohatá - žiaci všetkých ročníkov vytvoria výrobky z prírodnín a skrášlia si triedy

          zodp. triedni učitelia
          T: október

           

           

          AKTIVITA 6:

          Založiť "Cintorín odpadkov" - žiaci budú sledovať rozklad rôznych materiálov v prírode. Úlohou je zahrabať na určené a označené miesto rôzne predmety (rozložiteľné i nerozložiteľné), vytvoriť vizitky na označenie materiálov).

          zodp. koordinátor ENV
          T: október

           

           

          AKTIVITA 7:

          Vytvoriť kútiky živej prírody v triedach (plody jesene)

          zodp. triedni učitelia

          T:november

           

           

          AKTIVITA 8:

          Pestovať liečivé bylinky - žiaci pestujú liečivé bylinky na oknách
           

          zodp.    vyučujúci ENV
          T: stály

           

           

          AKTIVITA 9:

          Vytvoriť hmatové/pocitové vrecká - žiaci vyrobia hmatové/pocitové vrecká s použitím rôznych druhov prírodných materiálov
           

          zodp. koordinátor ENV
          T: november

           

           

           

          AKTIVITA 10: 

          Vytvoriť vianočné aranžmány - žiaci budú zachovávať tradície a s využitím rôznych druhov prírodných materiálov si vyrobia aranžmány a skrášlia nimi triedy

          zodp. triedni učitelia, vyučujúci VYV
          T: december

           

           

           

          AKTIVITA 11:

          Tvorba plagátov a informačných materiálov na tematiku ochrany prírody a zveľaďovanie okolia školy

          zodp. vyučujúci INF a VYV

          T: december

           

           

           

          AKTIVITA 12:


          Informovať o pomoci a ochrane pre živočíchy prostredníctvom nástenky - žiaci vyrobia nástenku na tému: Starostlivosť o zvieratá počas zimy prikrmovanie

          zodp. koordinátor ENV, vyučujúci THD, triedni učitelia
          T: január

           

           

           

          AKTIVITA 13:

          Vytvoriť kŕmidlá pre vtáčiky

          zodp. vyučujúci THD
          T: január

           

           

           

          AKTIVITA 14:

          Zopakovať organizáciu "Zeleného obežníka" - žiačky 6. ročníka navštívia všetky mladšie ročníky a oboznámia ich s ochranou prírody

          zodp. koordinátor ENV
          T: február

           

           

           

          AKTIVITA 15:

          Skonštruovať "Hmyzí hotel" - žiaci vyrobia hmyzí hotel z rôzne veľkých navŕtaných polien dreva a tehál

          zodp. koordinátor ENV
          T: január

           

           

           

          AKTIVITA 16:

          Zorganizovať akciu "Environmentálna jar" - žiaci vykonávajú praktické činnosti zamerané na spoznávanie jarnej prírody, diskutujú na tému Svetový deň vody

          zodp. koordinátor ENV, triedni učitelia

          T: marec

           

           

           

          AKTIVITA 17:

          Zoranizovať akciu "Ochrana prírody a krajiny" - žiaci odoberú vodu z potoka a hodnotia kvalitu vody

           

          zodp.vyučujúci CHE
          T: marec

           

           

           

          AKTIVITA 18:

          Vybudovať bylinkovú špirálu - žiaci vysadia bylinkovú záhradu v areáli školy

           

          zodp. vyučujúci BIO
          T: marec

           

           

           

          AKTIVITA 19:

          Zrealizovať Deň Zeme v rámci "Týždňa Zeme", počas ktorého urobí každý učiteľ so žiakmi ľubovoľnú environmentálnu aktivitu vo svojom vyučovacom predmete

          zodp. všetci učitelia

          T: apríl

           

           

           

           

           

           

           

           

          AKTIVITA 20:

          Riešiť pracovné listy na tému: Voda a jej ochrana

          zodp. koordinátor ENV

          T: apríl

           

           

           

           

           

           

           

           

          AKTIVITA 21:

          Riešiť pracovné listy na tému: Voda a jej ochrana

          zodp. koordinátor ENV

          T: apríl

           

           

           

           

           

           

           
           

          AKTIVITA 22:

          Zorganizovať jarné upratovanie na školskom dvore

          zodp. vyučujúci THD, ENV

          T: apríl

           

           

           

           

           

           

           

           

          AKTIVITA 23:

          Zrealizovať hmatový/pocitový chodník

          zodp. koordinátor ENV, kolégium

          T: apríl

           

           

           

           

           

           

           

           

          AKTIVITA 24:

          Zorganizovať projekt herbár - žiaci budú robiť aktivity zamerané na zber a sušenie liečivých rastlín, spoznávanie v atlasoch, vytvorenie herbáru, vytvorenie projektov o liečivých účinkoch liečivých rastlín

          zodp. vyučujúci BIO

          T: máj

           

           

           

           

           

           

           

           

          AKTIVITA 25:

          Použiť kompostový odpad ako hnojivo pri výsadbe okrasných rastlín v nevyužitých nádobách v areáli školy

          zodp. koordinátor ENV, vyučujúci THD

          T: máj

           

           

           

           

           

           

           

           

          AKTIVITA 26:

          Zachytávať dažďovú vodu - vytvoriť zachytávač dažďovej vody na polievanie okrasnej časti záhrady školy

          zodp. koordinátor ENV, vyučujúci THD

          T: máj

           

           

           

           

           

           

           

           

          AKTIVITA 27:

          Organizovať didaktické hry na I. stupni orientované na "Ochranu človeka a prírody"

          zodp. triedni učitelia

          T: máj

           

           

           

           

           

           

           

           

          AKTIVITA 28:

          Zorganizovať účelové cvičenie zamerané na využitie učiva "Ochrana človeka a prírody"

          zodp. triedni učitelia

          T: máj

           

           

           

           

           

           

           

           

          AKTIVITA 29:

          Urobiť analýzu "Cintorína odpadkov" - vyhrabať zahrabané materiály, zistiť ich rozložiteľnosť/nerozložiteľnosť

          zodp. koordinátor ENV, vyučujúci SEE, THD, VYV

          T: máj

           

           

           

           

           

           

           

           

          AKTIVITA 30:

          Zhodnotiť celoročnú prácu

          zodp. koordinátor ENV

          T: máj

           

           

           

           

           

           

           


    • Prihlásenie